Il y a quelque temps, j’étais tombé sur un site qui s’amusait à recenser quelques utilisations pédagogique du mind-mapping et des réseaux de concepts. Malheureusement, je ne me souviens ni de l’adresse du site ni qui m’y avait référé. Je me souviens cependant qu’il y était entre autres mention de l’utilisation des réseaux de concepts pour la compréhension des textes complexes et pour l’étude. Ce soir, je me suis dit que je tentais l’expérience avec les jumeaux dans le cadre de leur étude en Univers social. Le résultat, j’en suis aussi surpris qu’eux. Du beau travail.
[Nota : j'ai fait le tour des logiciels de mind-mapping (idéateurs) et j'en arrive à la conclusion que le plus simple d'utilisation et le plus puissant des outils gratuits demeure Cmap (qui est disponible en français). Je sais par ailleurs que le CCDMD travaille sur une version adaptée de ce logiciel].




Bravo !
Je pense que cet outil gagnerait à être exploité en classe. Le problème (c’est toujours le même) c’est que l’enfant doit avoir accès EN TOUT TEMPS à un ordinateur.
Je classe les idéateurs dans la même catégorie que les puissants correcteurs grammaticaux genre Antidote (avec ses 9 dicos intégrés).
Il me semble qu’un enfant devrait TOUJOURS avoir une fenêtre de SON ordi contenant un idéateur, une autre ses dictionnaires, une autre Internet, une autre un wiki (pour prendre des notes et en partager).
Formidable! Prochaine étape: un blogue pour archiver et partager leurs apprentissages. Il serait dommage que leurs connaissances se perdent.
J’ai fait suivre vos bons mots aux jumeaux. Ils semblaient pas mal fiers de leur travail, ce matin. D’autant que leur enseignante a décidé d’en faire des copies pour tous les amis de leur groupe
Deux têtes valent mieux qu’une
De plus, ils sont généreux et ont l’esprit de partage! Quelle grandeur d’âme.
Bravo également à l’enseignante qui a eu la présence d’esprit d’en faire profiter les autres élèves.
Bonjour,
Avez-vous essayé le logiciel Inspiration ? Même s’il n’est pas gratuit, il n’est pas très cher, il offre plus de fonctionnalités, est mieux adapté au monde scolaire et offre les avantages d’un support par sa base de 16 millions d’utilisateurs et de sites communautaires tels http://www.inspirationaucollege.com.
Je vous invite à l’essayer à l’adresse inspiration.demarque.com.
Cordialement,
Marc A. Boutet