En fait, ce texte n’avait aucun rapport avec Microsoft Word (ou autrement). il s’agit d’une étude que je lisais la semaine dernière et qui traite de l’impact de l’utilisation des blogues en salle de classe (dans ce cas-ci les auteurs avaient demandé à des étudiants de remettre trois de leurs travaux en format traditionnel et trois autres en les publiant sur un blogue). La phrase que l’on voit sous la plume était une critique d’une des étudiantes qui avait participé à cette recherche et qui se lisait : «I really don’t like blogs.  They are more of a hassle than writing a paper with Microsoft Word.  It takes time to set one up, if the Internet is down you can’t update it, and I never remember the password for something I use extremely infrequently.»

Ellison, N., & Wu, Y. (2008, January 1). Blogging in the Classroom: A Preliminary Exploration of Student Attitudes and Impact on Comprehension. Journal of Educational Multimedia and Hypermedia, 17(1), 99.

La photo originale se trouve ICI. Je dois avouer que je ne suis pas peu perturbé que j’ai ainsi positionné le capuchon de ma plume avant de prendre la photo