Une des particularités d’être conseiller pédagogique, c’est le fait que nous nous retrouvons très souvent à jouer un rôle «d’entremetteur» entre la direction et les enseignants. À ce titre, il n’est pas rare de devoir justement rappeler à certains enseignants que nous ne sommes pas de l’administration. Ce qui est tout à fait juste! Il demeure cependant certains CP qui comprennent parfois mal cette distinction et qui se trouvent bien heureux de faire comme s’ils avaient une quelconque autorité. Or, ce que ces CP comprennent mal, c’est que dans ce cas, autant travailler seul dans son coin! En effet, un CP qui n’est pas en mesure d’avoir la confiance des enseignants et qui peine à se faire recevoir par ceux-ci se coupe lui-même de sa principale fonction et ne pourra que rester dans son bureau à palabrer avec les quatre murs.
Cette semaine, nous avons la visite d’un CP d’un autre cégep. Un mec bien. Alors que nous discutions justement de cette facette commune de notre travail, ce sympathique CP nous a merveilleusement servi une phrase que j’aime de plus en plus: «Et si tu es barré chez les profs, eh bien, tu es aussi bien d’appliquer sur un poste d’adjoint!»
J’adore!
C’est la bonne vieille dynamique du « us and them »: if you’re not with us, you’re against us. Un peu manichéen sur les bords, mais enfin…
Merci de votre commentaire M. Le Neuf. Il demeure cependant que la question n’est pas d’être avec ou contre quelqu’un mais plutôt la réalité avérée que le CP doit souvent jouer un rôle de funambule entre les besoins et les attentes des enseignants et les directives de l’administration. Or, pour qu’un CP soit en mesure de faire ce que je considère être sa principale job, il est primordial qu’il ne soit pas perçu comme une simple courroie de transmission de la direction (ce qu’il n’est pas).
Si par malheur, un CP joue mal le jeu, ou se plaît (ce qui n’arrive bien entendu jamais) dans un rôle qui n’est pas le sien, il risque fort de perdre toute crédibilité auprès des enseignants. D’où le gag. Un CP qui ne peut pas travailler avec des enseignants risque fort d’être dans son bureau bien longtemps… il perd de facto sa raison d’être CP.
Mais bon, peut-être est-ce plus drôle pour moi
Voilà qui explique tout. HA!HA!HA!