Archive pour février 2009

Climate wars

26 février 2009

Le journaliste britannique Gwynne Dyer nous offre dans cette série de 3 reportages diffusés dans le cadre de l’émission Ideas de la CBC une analyse pour le moins sombre des effets politiques possibles des bouleversements climatiques que nous vivons actuellement et vivrons sans doute au cours du siècle en cours.

Le deuxième épisode de la série est particulièrement bien réussi et mérite notre attention. Dyer y souligne entre autres les risques que courent les pays près de l’équateur quant à leur réserve de nourriture et d’eau. De même, il rappelle que les frontières actuelles risquent d’être remises en question. En ce sens, le long litige entre la Chine et la Russie pour le contrôle de la Sibérie — territoire riche en pétrole et en gaz et, dans un futur pas si lointain, possiblement bien fertile — pourrait très bien violemment resurgir.

Dyer rappelle par ailleurs que :

without food, our carbon footprint rapidly pass to zero.

Il est possible d’écouter la série de reportages sur la page de la série : Climate Wars, jan. 2009.

Il est par ailleurs possible d’écouter et de télécharger ces épisodes sur le site Odeo.com

Hole in the wall

26 février 2009

Vous connaissez peut-être l’expérience faite par le chercheur indien Sugata Mitra. Comme je le soulignais en août dernier[1], lors d’une célèbre présentation des TED, M. Mitra expliquait les grandes lignes de son expérience indienne. Essentiellement, lui et son équipe cherchaient à comprendre ce que des enfants des bidonvilles indiens feraient d’un ordinateur sans l’aide des adultes. Les résultats de son enquête sont tout simplement extraordinaires. Non seulement les enfants ont-ils su apprendre les compétences TIC moyennes en quelques mois, mais ils se sont rapidement mis à s’enseigner leurs découvertes.

Dans cet épisode de la très bonne émission Thinking Allowed de la BBC, l’animateur profite de la sortie du film Slumdog Millionaires pour procéder à une courte entrevue avec M. Mitra. M. Mitra rappelle en quelques minutes les grandes lignes de son expérience indienne, mais traite aussi une dernière expérience menée dans les contrées dévastées par le tsunami de 2004 en Indonésie.

Dans le cadre de cette dernière expérience, M. Mitra cherchait à démontrer qu’il y avait une limite à ce que pouvait apprendre les enfants par eux-mêmes… Les résultats de son enquête sont étonnants!

Payez-vous ce luxe de quelques minutes et écouter l’extrait de l’entrevue : Thinking allowed, 21 jan. 2008.